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关于国庆节的作文指导(国庆快乐,作文立意不高怎么办?)

100次浏览     发布时间:2024-10-28 10:34:38    

文章的“立意”就是确立作文的中心思想。“立意高”就是说中心思想不仅要正确,而且要深刻。立意愈高,读者受到的教育和启发就愈大。

鲁迅先生说:“选材要严,开掘要深。”我们说,选材与立意有直接关系。比如,让你写一篇《寒假见闻》。在寒假里,你亲眼看到的,亲耳听到的事情太多了,总不能无选择地把所有的事情一古脑地塞进自己的作文中,也不能不假思索地随意选取一件或几件。只有严格地选择那些有意义的材料来写,才能使具有一定深度的“意”“立”在其中。

有些材料虽然有意义,但写进作文中立意不一定高。只有努力开掘,文章的思想深度才能达到一个较高的水平。如,李明同学写一位邮递员在风雨中坚持送信送报的事。他对作文的中心思想的确立,进行了反复推敲,精心提炼。开始他赞扬邮递员认真负责的工作态度,后来他赞扬邮递员全心全意为人民服务的革命精神,最后赞扬邮递员“一心想着四化”的高尚情操,我们说,最后一种较之前两种立意要高些。

作文要想“立意高”,课堂上‘选材要严,开掘要深”,这是十分必要的。但平时不可忽视以下三个重要方面。

(1)努力实践,增加积累

通过亲自实践去获取写作素材。自己的材料库储存越多,作文时选择的余地便越大。这样写出的文章立意就有可能高些。

(2)提高自己的思想素质

作文立意的高低与一个人的思想水平密不可分。思想水平高,就站得高,看得远,作文的立意就高;思想水平低,就站得低,只能看到自己的鼻尖儿,作文的立意就低。如对于为灾区捐款这一行为,有的人赞扬,有的人沉默,有的人讥笑,这三种人写出作文来,立意肯定高低不同,只有提高自己的思想素质,作文的立意才能高。

(3)要多写,提高立意能力

尽管自己积累的素材多,思想素质高,但作起文来不一定立意高,因为“选材”和“开掘”是一种能力,只有在多写多思中才能逐步获得。

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